Новини
Новини: 1179
11 жовт. 2023
Традиційний Радіодиктант національної єдності відбудеться на День української писемності та мови
Традиційний Радіодиктант національної єдності відбудеться на День української писемності та мови, який вперше відзначатиметься 27 жовтня.10 жовт. 2023
Здорове харчування - це важливо!
Важливість турботи про здоров'я шляхом організації якісного здорового харчування9 жовт. 2023
В Україні розпочався місяць кібербезпеки
Міністерство цифрової трансформації України за підтримки Проєкту USAID «Кібербезпека критично важливої інфраструктури України» та за сприяння Державної служби спеціального зв’язку та захисту інформації України запустило місяць кібербезпеки та просвітницької кампанії з кібергігієни.8 жовт. 2023
До уваги педагогів та батьків!
Знання, що рятують життя: для дорослих і дітей доступні освітні відеоролики про мінну безпеку5 жовт. 2023
Захистити дитину від наслідків воєнного стану
Захистити дитину від наслідків воєнного стану вам допоможе пам'ятка, розроблена психологами.3 жовт. 2023
Інформ-реліз Управління Державної служби якості освіти у Харківській області за вересень 2023
Управління Державної служби якості освіти у Харківській області інформує про найважливіші події у сфері якості освіти у вересні 2023 року2 жовт. 2023
Уряд затвердив зміни до Положення про заклад дошкільної освіти
26 вересня, уряд затвердив кілька важливих змін у дошкільній освіті29 вер. 2023
Проведення заходів до всесвітнього дня серця
Інформаційно-роз’яснювальна робота щодо важливості профілактики серцево-судинних захворювань серед працівників та батьківської громадськості27 вер. 2023
В Україні розробили посібник з проєктування укриттів у школах та дитячих садках
З 1 листопада 2023 року набувають чинності нові будівельні норми, для будівництва захисних споруд цивільного захисту (ДБН В.2.2-5:2023). Міністерство розвитку громад, територій та інфраструктури України розробило «Практичний посібник з проектування укриттів у закладах дошкільної та загальної середньої освіти». Про це повідомляють на Урядовому порталі.Іти на сторінку: