Навчальний рік у закладі дошкільної освіти №264
починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року, а оздоровчий період - з 1 червня по 31 серпня.

Режим роботи дошкільного навчального закладу – з 7⁰⁰ до 19⁰⁰

Режим роботи груп:

№ з/п	Номер групи	Вік дітей	Режим роботи	Термін перебування дітей
	№ 1	ранній вік	7⁰⁰ – 19⁰⁰	12-ти годинне перебування
	№ 2	середній дошкільний вік	8⁰⁰ - 17⁰⁰	9-ти годинне перебування
	№ 3	середній дошкільний вік	8⁰⁰ - 17⁰⁰	9-ти годинне перебування
	№ 4	старший дошкільний вік	7⁰⁰ - 19⁰⁰	12-ти годинне перебування
	№ 5	молодший дошкільний вік	8⁰⁰ - 17⁰⁰	9-ти годинне перебування
	№ 6	молодший дошкільний вік	7⁰⁰ – 17³⁰	10,5-ти годинне перебування

З 24.02.2022 року освітній процес призупинено у зв"язку із агресією РФ проти України.

7:30 – 8:00 Прийом, огляд дітей.
Вранці вихователь привітно зустрічає кожну дитину, відбувається обмін інформацією батьків та вихователя про стан здоров’я , самопочуття, настрій дитини тощо; під час ранкового прийому дітей батьки поспішають на роботу чи у справах, вихователь зосереджує всю увагу на роботі з дітьми, тому не завжди є час розв’язати проблеми. Щоб уникнути непорозумінь пропонуємо всі проблемні питання вирішувати під час повернення дитини додому. Як правило це після 17.00 або у інший зручний час для обох сторін.

8:00 – 8:30 Ранкова гімнастика-фізичний розвиток дитини та створення бадьорого настрою на весь робочий день.

8:30 – 8:40 Підготовка до сніданку.
Вихователь привчає дітей самостійно мити руки з милом та вмиватись, знаходити рушник і користуватись тільки своїм; для створення гарного апетиту вихователь залучає всі аналізатори дитини, повідомляючи про страву, яку вони будуть їсти.

8:40 – 8:50 Сніданок.
Під час сніданку вихователь виховує у дітей культуру споживання їжі, враховуючи досвід кожної дитини; слідкує щоб дитина правильно сиділа, користувалась столовим прибором, серветкою, добре пережовувала їжу; у разі потреби догодовує дитину.

8:50 – 9:05 Підготовка до занять.
Вихователь готує матеріал до занять; діти самостійно грають.

9:05 – 9:45 Розвивально-виховна діяльність.
Проводиться відповідно до розкладу та методиці виховання дітей.

9:45 – 10:30 Підготовка до прогулянки.
Вихователь привчає дітей складати іграшки; діти відвідують туалетну кімнату; вчаться правильно та послідовно одягатись на вулицю;
під час одягання вихователь створює спокійну доброзичливу атмосферу - вчить як треба звертатись з проханням, розвиває словниковий запас дітей застосовуючи вірші, народні прислів’я тощо.

10:30 – 12:00 Прогулянка.
Вихователь проводить спостереження за об’ектами живої та неживої природи на території садочка, рухливі, малорухливі ігри, індивідуальну роботу з окремими дітьми, організовує самостійні ігри дітей.

12:00 – 12:20 Повернення з прогулянки, підготовка до обіду.
Вихователь вчить дітей правильно та послідовно роздягатись, складати речі у шафу, мити руки та вмивати обличчя, правильно користуватись своїм рушником, тощо; вихователь організовує самостійні ігри дітей.

12:20 – 12:50 Обід.
Вихователь вчить дітей самостійно вживати їжу, бути охайним, не розмовляти під час їжі тощо.

12:50 – 13:00 Підготовка до сну.
Вихователь пропонує відвідати туалетну кімнату, залучає дітей до самостійних дій, враховуючи досвід кожної дитини; у разі потреби допомагає дитині роздягнутись та лягти у своє ліжко.

13:00 – 15:10 Сон

15:10 – 15:25 Поступовий підйом, гмнастика пробудження, підготовка до полуденка

15:25 – 15:40 Підвечірок

15:40 – 16:10 Організація діяльності дітей у другу половину дня (ігри, праця, самостійна художня діяльність, розваги, індивідуальна робота).

16:10 – 17:00 Підготовка до прогулянки.
Прогулянка. Індивідуальна робота з дітьми. Робота з батьками. Повернення дітей додому.

Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №264 Харківської міської ради"

Режим роботи закладу